Das oberösterreichische Projekt "Gesunder Kindergarten" und "Gesunde Krabbelstube" hat das Ziel, Gesundheitsförderung bereits im frühen Kindesalter zu etablieren. Um dieses Gütesiegel führen zu dürfen, erfüllen wir in den Bereichen Ernährung, Bewegung und Psychosoziale Gesundheit folgende Kriterien:

Die Kinder in den Kindergarten- und Krabbelgruppen stärken sich am Vormittag mit einer (selbstmitgebrachten) gesunden Jause. Unter einer gesunden Jause verstehen wir z.B. ein belegtes Brot, Obst und Gemüse. Wir bitten die Eltern darauf zu achten, dass die Jause möglichst unverpackt, ausgewogen und saisonal ist.

Zusätzlich bieten wir den Kindern im Kindergarten täglich eine Obst- und Gemüsejause an, die gemeinsam mit den Kindern geschnitten wird.

Jede Kindergartengruppe hat außerdem regelmäßig Kochtage, an denen eine warme Mahlzeit gekocht oder eine gesunde Jause angerichtet wird.

Unser leckeres und abwechslungsreiches Mittagessen bekommen wir aus der Schulküche (Auszeichnung „Gesunde Küche“), welches von unseren fleißigen Köchinnen Margit, Traudi und Sandra zubereitet wird.

Kinder brauchen viel Platz und Zeit ihren Bewegungsdrang ausleben zu können. Alle Gruppen nutzen so oft es geht unseren schönen Garten in dem die Kinder viel Platz zum Laufen, Klettern, Fahrzeugfahren, Rutschen und Arbeiten haben.

Auch unser eigenes Waldgrundstück bietet den Kindern vielfältige Möglichkeiten, um grobmotorische Fähigkeiten zu entwickeln.

In unsere zwei Bewegungsräume haben die Kindern zusätzlich Platz sich auszutoben.

Der Kindergarten- bzw. Krabbelstubenalltag

kann ganz schön anstrengend sein.

Daher sorgen wir für Rückzugsmöglichkeiten und

„Ruheinseln“ wie Höhlen, Sofa, Leseecken, … ,

bei denen die Kinder eigenständig

für Entspannung sorgen können.

Regeln und Rituale geben den Kindern auch ein Gefühl von Geborgenheit und Sicherheit. Diese werden gemeinsam mit den Kindern erarbeitet und immer wieder angepasst und weiterentwickelt. Kinder erhalten in belastenden Situationen einfühlsame Unterstützung und werden dabei begleitet Strategien zu Stressbewältigung zu entwickeln.

Pflegesituationen sind wertvolle Qualitätsmomente. Wir nehmen uns bewusst Zeit, um auf die Kinder einzugehen und eine angenehme, entspannte Atmosphäre zu schaffen.